洛阳洛龙区第二实验小学

学校简介

洛龙区第二实验小学位于洛龙区李楼乡北村，是一所成立仅仅8年的农村小学，是洛龙区成立早的一所全寄宿制小学。8年来，学校一年一个台阶迅速发展，在校学生从1999年的不足200名发展到现在的930名——这912名学生三分之一来自李楼乡本乡，三分之一来自市区，另有三分之一来自周边的偃师、宜阳、义马等县、区。
　　　现有专任教师41人，平均年龄26岁。其中骨干教师1名，省级骨干教师4名，市级骨干教师4名。先后有3名教师在全国教学艺术大赛中获得一等奖，5名教师参加省优质课大赛获得一等奖，10名教师代表洛龙区在市优质课大赛中获奖。先后有张红利、张艳芬、叶峰亮等多名教师接受邀请到武汉、镇江、安阳等地做观摩课。2005年中，先后4次派出17名教师到北京师范大学学习，预计在未来的3年内教龄5年以上的教师到北师大培训一轮。学校多次派出教师到北京等地的全国名校学习经验，到全国教育发达的江浙地带学习。
　　　“端端正正写字，踏踏实实做人。”作为学校校风是全体师生心中的行为准绳，培养“会生活、会学习、会做人”的学生是我们的培养目标。
　　　　结合现在独生子女多，学生娇生惯养、不能吃苦等情况，我们巧妙利用学校地处农村的环境氛围，通过大量的实践活动培养学生吃苦耐劳的品质。组织学生到田间除草，让学生体会劳动的乐趣；带领学生到周边的农村徒步拉练，行程20公里，途中每个学面包2个，矿泉水2瓶，目的在于锻炼学生的意志，同时有意识让学生学会合理安排生活；邀请官兵到校军训……。通过一系列活动培养学生会生活，会做人。
　　　　通过板报、文化长廊等方式，营造出文明、活泼的校园环境；通过古诗文诵读、演讲朗诵、我喜欢的一篇文章等活动形成读书热潮；通过运动会、跳绳体赛、拔河比赛等活动形成积极、团结的班队氛围；通过严格的行为规范要求教师、学生养成良好学习、生活习惯。
　　　　8年来，洛龙区第二实验小学在正确的教育理念的引导下，在一支团结务实的师资队伍共同努力下，不断发展，不断进步：国家教育学会授予的“西部教育顾问单位”，也是其中一所农村小学；是全市5所省德育教育实验学校中一所农村小学；也是全市5所省心理健康教育实验学校中一所农村小学；同样是全市一所获得市小公民道德建设实践示范基地的农村小学，市“绿色学校”；也同样是首批通过验收的市规范化小学。在洛阳名校洛龙区八中实验初中的招生考试中录取比例达40%。